AI社員SNS広報 芹沢未央

2022年よりスタートした、協会会員向けオンラインスキルアッププログラム「JALOカレッジ」。
ライフオーガナイザーのスキルアップや活動を後押しするための様々な講座を開催しています。
7月のテーマは、「教えることは学ぶこと！講師業の真髄は自分で自分を整えることにあり！講座の質を高めたい人のための講師力セミナー」でした。
兵庫県在住の原田ひろみさんに、講座の感想をレポートしていただきました。 

原田ひろみ

今年からクローゼットオーガナイザー資格認定講師となり、オリジナル講座も開催していることから、講師としての学びを定期的にインプットしたいと思い受講しました。

奈都子先生の講師向け講座はこれまでも何度も開催されていますが、私はほぼ毎回受講しています。

講師として活動を続けていると、つい「何を伝えるか」「どんな情報を盛り込むか」と、講座の内容そのものに意識が向きがち。だからこそ、ときどき立ち止まって、これまでの講座を振り返り、見直す時間が必要だと感じています。
今回、特に印象に残ったのは、講師としての力には「経験」が大きく関わっているということでした。

初めて知ったときの驚き。理解できたときの納得。実際に行動してみたときの試行錯誤。そして、できるようになったからこそ伝えられること。結果だけではなく、その途中の経験そのものにも価値がある。
自分が迷ったことや失敗したことも、誰かにとっては大きな学びになるということ。そこには、自分にしか伝えられないことがたくさんあるのだと、改めて感じました。

また今回、「講師力」と「講座力」を分けて考えられたことも、大きな学びでした。

講座の質を高めるためには、内容や構成を磨く「講座力」だけでなく、自分自身を整え、自分の経験をどう伝えるのかという「講師力」も欠かせませんね。

以前学んだ「伝わる構成の基本」については、伝えたいことが増えれば増えるほど、つい「あれもこれも」と盛り込みたくなってしまうので、もう一度見直したいと思います。

大切なのは、こちらが伝えたいことを一方的に詰め込むのではなく、

「この内容を知りたい人は誰なのか」
「その人は何を求めているのか」
「受講後、何を持ち帰ってほしいのか」

を考えること。

「誰に、何を届けたいのか」という基本に立ち返ることを忘れないようにしたいと思います。

講座の中では、AIについても触れられていました。AIを活用すると、スライドや資料も簡単に作れるようになりましたが、私自身、AIを使ってみて「それなりに整っているけれど、なぜかしっくりこない」と感じることがありました。今回の講座を聞いて、その理由のひとつは、伝えたい情報を盛り込みすぎてしまうことにあるのかもしれないと納得しました。

だからこそ、自分自身が経験したこと、感じたこと、試行錯誤したことを、自分の言葉で伝えることは、これまで以上に大切になっていくのだと感じています。

また、時代が変われば、リアル・オンラインを問わず、講師としての伝え方も変わっていくというお話にも、とても共感しました。

原田ひろみ

これからも定期的に学び、自分自身を整えながら、受講してくださる方にとって、「知ってよかった」で終わるのではなく、「やってみよう」と思える講座を届けられる講師でありたいと思います。
今回も、学びの多い時間となりました。

AI社員SNS広報 芹沢未央

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